Comenius-Besuch in unserer Schule

Am 14. 2.2011 war der Comeniusbesuch da. Wir hatten viel Spaß, denn wir hatten Fragen gestellt und die bulgarischen Kinder Simeon und Hristo auch. Natürlich haben wir auch geantwortet. Aber hauptsächlich haben sie geantwortet. Danach haben wir an der Märchenwerkstatt weiter gearbeitet. Zwischendurch kamen auch andere Länder wie Irland, Spanien oder Portugal in die Klasse spaziert. Zum Schluss sind wir ins Forum gegangen. Ich haben Blockflöte gespielt und dann führten wir unsere Zahlenwal vor.                                                  (Julia S., 3a)

In unserer Schule haben wir Besuch aus England bekommen. Am Montag haben wir uns mit den Engländern unterhalten und Fragen gestellt. Durch die Unterhaltung haben wir vieles über England erfahren. Etwas später kamen die Italiener und haben mit Celina und Alessio auf Italienisch gesprochen. Und dann kamen Polen. Sie haben sich mit Sabina und mir auf Russisch unterhalten. Als alle in der OGATA waren, haben alle gegessen. Und sind am Mittwoch weggeflogen.                                                            (Laura, 3b)

Als erstes waren Hristo und Simeon in der Klasse, Dann haben wir uns die Schuhe angezogen und haben den bulgarischen Lehrerinnen mit unseren Fahnen den Weg gezeigt. Danach haben wir den Lehrerinnen Fragen gestellt und sie haben geantwortet. Sie haben auch Fragen gestellt und wir haben geantwortet. Später kamen die Iren und Spanier fast gleichzeitig in die Klasse. Aber dann sind die Spanier wieder gegangen. Im Forum musste ich auf meiner Flöte spielen. Nun kam die Zahlenwahl. Ich musste die 4 singen, weil Luca krank war. Es war eigentlich ganz gut. Nur die große Mütze war doof.                                                                        (Anna, 3a)

Am Montag den 14.02.2011 sind die Engländer zu Besuch gekommen. Vor der Frühstückpause um 9.00 Uhr gingen wir nach draußen mit unseren Fahnen. Wir mussten warten. Dann sind wir reingegangen und 5 Minuten später sind die Engländer gekommen. Jeder hatte drei Fragen oder mehr. Wir durften unsere Lieblings-Fußballmannschaft sagen. Ich habe Wolfsburg und Hamburg genommen. Um 11.00 Uhr hatten wir Auftritt. Wir haben gesungen. Die 3a hat uns etwas vorgespielt. Die 9 hat gewonnen. Es war großartig.                                       (Kosta, 3b)

Zuerst waren die bulgarischen Kinder in unserer Klasse, sie hießen Hristo und Simeon. Kurz danach sind wir rausgegangen und dann kam ein Bus, der hatte die Lehrer und Kinder aus Bulgarien, Portugal, Irland, Polen, der Türkei, Italien, England und sogar aus Spanien abgeliefert. Zuerst käme die Bulgaren, dann die Iren, darauf die Spanier und zum Schluss die Portugiesen in unsere Klasse. Als alle weg waren sind wir ins Forum gegangen, erst waren die Gitarrenkinder dran, dann die Kinder aus Musik und Tanz, danach wieder die Gitarrenkinder, dann eine Frau, aber leider weiß ich nicht mehr. Dann waren wir an der Reihe. Wir haben eine Zahlenwahl gemacht. Die 10 hat gewonnen, ich war die 8. Nach unserem Auftritt bin ich in die OGATA gegangen. Es hat mir gut gefallen.                                                                                      (Nick, 3a)

Am Montag war Besuch aus England in unserer Klasse. Es war der 14.02.11. Dann mussten wir unsere Fragen an die Engländer stellen. Meine Fragen waren: Darf man die Soldaten mit der Bärenmütze etwas fragen oder umarmen zum Fotografieren? (Nein, die Soldaten müssen im Dienst ganz still stehen!) Waren Sie schon mal in Soho oder China-Town? (Ja, aber es hat mir nicht so gefallen.) Regnet es in England mehr als in Deutschland? (Ja!) Und in der Frühstückspause sind die Lehrer aus den anderen Ländern gekommen. In der Pause habe ich mit Jamie-Lee gespielt. Nach der Pause sind Jamie-Lee, Melina und ich nach oben in den Computerraum gegangen. Dort haben wir Antolin gespielt. Jamie-Lee und ich haben es zusammen gespielt. Wir haben Connie-Bücher Quizze gemacht. Wie zum Beispiel „Connie kommt in die Schule“. Dort hatten wir 5 richtige Punkte und 5 falsche gehabt. Und viel mehr Connie-Bücher, wo wir immer nur 0 Fehler hatten. Plötzlich ist Frau Klaaßen mit spanischen Lehrern gekommen und hat bei mir und Jamie-Lee am Computer Antolin auf Spanisch gemacht. Am Ende hatten die Spanier ein paar Fehler. Da hat Frau Klaaßen gesagt: „Ich sag auch Frau Glauner, dass ihr das nicht wart. Weil sie manchmal nachguckt.“                                                            (Lucie, 3b)

Am Montag kamen von unserem Comenius-Projekt Leute aus acht Ländern: Italien, Bulgarien, Polen, Portugal, Türkei, England, Irland und Spanien. Zu uns in die Klasse sind die Engländer gekommen. Es waren zwei Erwachsene Leute. Sie hießen Mr. Gardener und Ms. Taylerson. Wir haben ihnen Fragen über England, Durham und über die Schule gestellt. Zuerst meinte Mr. Gardener, dass er einen 18 jährigen Sohn hätte und selber 21 wäre. Aber dann hat er zugegeben, dass er 48 Jahre alt ist.                                                                    (Melina, 3b)

Die zwei Engländer – und die anderen Besucher – kamen aus dem Bus. Und wir standen vor dem Bus und haben gewunken. Nach 5 Minuten sind wir wieder in die Klasse gegangen. Dann sind um 9.00 Uhr die zwei Engländer in die Klasse gekommen. Dann haben wir dem englischen Besuch Fragen gestellt. Eine Frage wusste die Frau Glauner nicht (Was heißt „Sternzeichen?“) und dann hat sie den Tim gefragt und der Tim wusste das auch nicht. Dann hat die Frau gesagt, „Stern“ ist auf Englisch „star“. Und dann war es 9.45 Uhr. Dann haben Laetitia und Tanja den englischen Besuch in die Mensa gebracht. Dann haben sie gegessen. Nach der Rausgeh-Pause haben wir den englischen Besuch nicht mehr gesehen und den nächsten Tag auch nicht. Mir hat alles gefallen.                                                                                      (Fabian, 3b)

Am Montag, den 14.02.2011 haben wir von unseren Comenius-Partnerschulen Besuch bekommen. In unsere Klasse kam de englische Besuch. Zuerst haben wir den Gästen Fragen über die Schule in England gestellt und was sie über Deutschland denken. Dann haben Tanja und ich die Engländer durch die Schule geführt. Das fanden sie sehr schön. Als wir mit der Führung fertig waren, sind wir ins Forum gegangen. Dort gab es für alle Gäste eine Vorführung von unserem Schul-Chor. Ich war auch mit dabei. Die Jeki-Kinder haben getrommelt und geflötet und Akkordeon gespielt. Meryem hat mit Kindern einen türkischen Tanz aufgeführt. Tanja und ich haben Länderraten gespielt. Es war ein toller Tag! Ich hoffe, dass ich die Engländer noch mal wieder sehe. Sie waren sehr nett.                                                                                  (Laetitia, 3b)

Engländer, Türken, Spanier, Portugiesen, Bulgaren und Deutsche, alle an einem Ort. Auch dabei die Polen, Iren und Italiener – das in unserer Schule. In unserer Klasse waren Lynsey und Michael. Die Engländer haben sogar bei mir geschlafen. Lili und ich haben sie durch die Schule geführt. Der Auftritt war auch ganz toll, doch es war auch lang. Ich habe Akkordeon gespielt und im Chor gesungen. Das Essen am Sonntag war ganz lecker und beim Museum hab ich kein Wort verstanden. Die türkischen Kinder haben viel mit mir gespielt. Das sie wieder gehen mussten, hat mir gar nicht gefallen, weil ich die anderen auch gern mochte. Es wurden sehr viele Fotos gemacht.      (Tanja, 3b)

Der England Besuch war da.  Sie haben uns was mitgebracht. Und wir haben ihnen Fragen gestellt. Und sie haben uns Fragen gestellt. Wo wir Pause hatten, ging der Besuch zu Tanjas Eltern. Es war schön.                                                        (Chantal, 3b)

Am 14.02.2011 waren die Engländer bei uns als Besuch. Und wir hatten auch andere Partnerschüler und –Lehrer als Besuch. Wir haben was vorgeführt. Also die Chorkinder haben gesungen und getanzt. Mir hat auch alles gefallen und es war toll. Und ich und Tanja haben Akkordeon gespielt. Danke für alles!                                         (Christel, 3b)

Zwei englische Lehrer haben uns besucht. Wir haben Fragen über England, über die Schule usw. gestellt. Danach haben sie auch uns ein paar Fragen gestellt. Wir haben natürlich geantwortet. Frau Glauner hat uns übersetzt. Aber das Beste – wir haben ein Fest gemacht.                                                                (Sabina, 3b)

Am Montag kamen Leute aus unserem Comenius-Projekt. Es waren acht verschiedene Länder: Italien, Bulgarien, Polen, Portugal, Türkei, England, Irland und Spanien. Zu uns in die Klasse sind die Engländer gekommen! Es waren zwei Erwachsene und sie hießen Ms Taylorson und Mr. Gardener. Es war sehr witzig mit den beiden, weil Mr. Gardener erst behauptet hat, dass er 21 war. Dann hat er uns aber die Wahrheit gesagt. Eigentlich ist er nämlich 48! Wir haben den Engländern Fragen über Durham und England gestellt, und die beiden haben uns alles beantwortet.                                                           (Jamie-Lee, 3b)

Am Montag waren die Engländer bei uns in der Klasse 3b. Wir haben ihnen sehr, sehr viele Fragen gestellt. Sie waren sehr nett zu uns. Es waren ein Mann und eine Frau. Hinterher sind sie gegangen. Zum Schluss kamen noch fast alle in unsere Klasse und haben noch Süßigkeiten gegeben. Es haben mir nur die in der Dose geschmeckt. Und hinterher haben wir noch ein bisschen Unterricht gemacht – und zwar Lesen und Malen.  Und danach war Schule aus. Es hat mir am meisten gefallen, dass wir uns aufgestellt haben (mit den Fahnen).                                                                                (Michelle, 3b)

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